Jueves
El
grupo es sexto grado, la maestra se llama Alma, en total son 28 alumnos de los
cuales asistieron 23.
Al inicio
de la clase los chicos se encontraban llenando una hoja de datos personales (nombre, edad, nombre de los padres, profesión, etc). Esto era para completar
sus expedientes. La maestra Alma me pidió que le ayudará a organizarlos, cada
chico tenía una carpeta en la que se le colocaba su nombre, certificado de 5,
acta de nacimiento y la hoja que estaban llenando.
Mientras
los terminaban llenar sus datos yo acomodaba y ordenaba.
Al
terminar esta actividad sacaron su libreta de matemáticas, la maestra dictó
varias operaciones con milésimas, los chicos contestaban y nos entregaban su
trabajo a la maestra y a mi para que revisáramos los ejercicios, cuando la
mayoría casi había terminado comenzaron a pasar al pizarron para resolver las
operaciones. A las 4.30 dieron el timbre del recreo, los chicos salieron al
patio y varios de los niños se pusieron a jugar baraja en las escaleras.
A
las 5.00 dieron el timbre para formarse, tomar distancia y pasar a sus
respectivos salones.
Ya
en el salón la maestra dio un pequeño repaso a una biografía, destacando los
elementos que debía contener la que elaboraran sobre sus compañeros, los reunio
en binas y les permitió salir del salón para que se entrevistaran y pudieran
completar la información suficiente para la biografía. A las 6.00 regresaron al
salón, la maestra dejó de tarea que investigaran sobre las vacunas y llevaran
su propia cartilla de vacunación para revisarla el día siguiente.
Viernes
Al i
inició de la clase había 24 alumnos, cada uno tenía alguna actividad designada,
algunos iban por el ventilador, otros por el bote de basura, una niña nombraba
lista y los demás limpiaban sus mesas con fabuloso. Cuando terminaron la
maestra dictó varios números con milésimas, los debían acomodar en una tabla,
colocando primero el número completo, después descomponiéndolo según
correspondiera su columna y para terminar escribiendo su nombre.
Cuando
terminaron la actividad continuaron con español, este día debían armar la
biografía de su compañero, en su cuaderno iban anotando y cuando les faltaba
alguna información le preguntaban a sus binas, ya que llevaban una parte iban
con la maestra para que les revisara y ella les decía que les faltaba, si iban
bien, etc.
Realizaron
la actividad hasta la hora del recreo.
Cuando
regresaron sacaron su tarea sobre las vacunas y su cartilla, leyeron un texto
de su libro sobre el mismo tema y compartieron cuales vacunas les habían puesto
y cuales les faltaban.
La
lectura se llevó toda la hora de clase, a las 6.00 dieron el timbre, levantaron
sus sillas y se salieron al pasillo para formarse e irse.
Al
terminar esta actividad sacaron su libreta de matemáticas, la maestra dictó
varias operaciones con milésimas, los chicos contestaban y nos entregaban su
trabajo a la maestra y a mi para que revisáramos los ejercicios, cuando la
mayoría casi había terminado comenzaron a pasar al pizarron para resolver las
operaciones. A las 4.30 dieron el timbre del recreo, los chicos salieron al
patio y varios de los niños se pusieron a jugar baraja en las escaleras.
Athziri López
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